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教材検索 >> コンテンツ詳細

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著作権法その他の関係法令を守ります	はい
教材No.	158
教材名	ガチャガチャ洗濯板
ふりがな	がちゃがちゃせんたくいた
発達水準（複数回答可）	Ⅰ水準－感覚入力水準 Ⅱ水準－感覚運動水準
自立活動６区分（複数回答可）	Ⅳ環境の把握
課題領域（複数回答可）	聴覚運動協応粗大運動手先の動き
課題区分（管理者入力欄）
教材のねらい	因果関係理解のため
ホームページ	http://
作り方（手順・使用工具・材料・費用）	材料プラスチック製の洗濯板、ビーズ玉、そろばんの玉、ゴム作り方材料は、プラスチック製洗濯板　太めのゴム　ビーズ等、ゴムに通す物　ゴムにビーズ等を通していく。色合いや大きさなど入れる順序を同じ物が集まらないようにすると変化がでやすい。プラスチック製洗濯板に穴を開け、ゴムを通して固定していく。

説明1	１００円ショップにあるプラスチック洗濯板を使用。穴を開けゴム紐を通し、そのゴム紐にビーズを入れて、それをまな板の上に何本も作った。手の動かし方が大雑把でも音が出やすく、ビーズの動きやゴムの動きを楽しむことができる。指先を使える子どもであれば、ビーズをつまんで操作するという動きも見られた。感触を楽しみながら簡単に音が鳴るので因果関係理解のために重心の子どもにとっても使いやすい教材である。

説明2

説明3
登録日時	2018/08/20 13:17:29
更新日時	2018/08/20 13:57:43

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